小班手指游戏五指歌教案

小班手指游戏五指歌教案。

1.模仿象声词，初步唱出歌曲中的休止符。

2.根据词义进行相应的模仿。

活动准备：

音乐

活动过程：

1.复习歌曲《我爱我的幼儿园》

2.学习新歌。

1.手指游戏。

根据老师的提示，伸出相应的手指。

“拇指是爸爸，爸爸旁边是妈妈，最高的是哥哥，哥哥旁边是姐姐，小指是我。”“屈，老师.教学、案例、网络”老师边说边观察孩子的手指是否正确伸出。

2.猜猜父母会做什么，学会各种模仿动作。

①老师：爸爸会怎么做？让我们一起学习。

妈妈会做什么？我们也来学习。

②孩子和老师一起做模仿动作，发出象声词。

3.老师唱歌，孩子学会完全说歌词。

4.孩子们学会唱歌。

提醒孩子唱休止符。

3.边唱边表演。

1.用手指点三次表演，表示打招呼，相互交流感情。

2.鼓励孩子在更协调地伸出手指活动的基础上，开车、洗衣服等模仿动作，边唱边表演。