活动目标
1.知道不能轻信陌生人的话，不要和陌生人一起去。
2.了解和掌握一些与陌生人相处的方法。
活动准备
1.四张相关图片。
2.请一位孩子不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。
3.玩具、果冻、巧克力。
活动过程
1、故事《沙沙与陌生人》
1.讲述故事《沙沙与陌生人》：变色龙沙沙一个人在院子里玩。这时，一个陌生人问他怎么去公园。沙沙礼貌地告诉他怎么去。陌生人非常感谢沙沙。回到家，沙沙把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做得对！但还有一些事情你应该多加注意。”沙沙赶紧问妈妈：“还有什么需要注意的？”
2.集体讨论：
(1)为什么妈妈说沙沙做得对？
(2)让我们猜猜妈妈对沙沙说了什么应该注意的事情？
3.图片显示：
图1：陌生人要你和他出去玩，你不能和他一起去。
图2：当陌生人给你礼物或美味的食物时，你不能要。
图3：陌生人要去你家的时候，你不能带路。
图4：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。
2、情境练习情境1：一个陌生的叔叔对一个孩子说：“孩子，你真可爱。我请你吃果冻。”然后他拿出玩具给他玩。
集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，该怎么对他说？
情况二：一位陌生的阿姨敲门走进教室，对一个孩子说：“我是你妈妈的好朋友。她今天没有老师提醒我：（1）你认识她吗（2）如果你不认识她，你能相信她吗（3）你应该怎么对阿姨说？老师总结：对陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能和陌生人一起去。
3.选择游戏(每题分A)、B两个答案，孩子站在认为正确答案的一边)
1.陌生人是坏人吗？
A.陌生人就是坏人。B.陌生人不一定是坏人。
2.能不能和陌生人一起走？
A.可以去公园和游乐场。B.不能去任何地方。
3.有个认识的阿姨想带你出去玩。
A.可以和她一起去。B.必须先告诉爸爸妈妈。
4.有个不认识的叔叔给你东西吃：
A.巧克力、果冻不能吃，饮料可以喝。B.什么都不能吃。
5.下大雨的时候，一个陌生人说要用车送你回家。
A.先说谢谢再上车。B.不能上车。
6.陌生人问你的名字。家里有谁。你能告诉他吗？
A.只能告诉名字，不能告诉他家里有谁。B.什么都不能告诉他。
四、结束活动
提醒孩子外出时不要离开集体和成人，遇到陌生人不要轻信。
活动反思
这项活动主要是为了让孩子们知道他们不能和陌生人一起去，和陌生人一起去后会有危险。所以我们让孩子们在早上的活动中通过模拟“体验”，结果确实有孩子和陌生人一起去，通过这种情况模拟，拍摄成视频，让孩子们看到，让孩子们明白在什么情况下最有可能被陌生人欺骗，如何保护自己。
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