幼儿园大班安全活动教案《如何防雷》包括反思

活动目标:

1.教孩子如何防雷。

2.锻炼孩子对事物的判断能力和想象能力，增强孩子的安全意识。

3.通过表演游戏的形式，让孩子在中学玩耍，在学习中感受到活动的乐趣，并更快地感受到活动的乐趣，.更好地掌握所学的安全知识。

4.增强儿童的安全意识。

5.探索.发现生活中的多样性和特征。

活动准备:

1.材料准备：

1)录音机.磁带.

2)模拟一棵大树.

3)模拟一根电线杆.电线一条.

4)模拟一个房子.

5)用银色包装纸剪成小长带.

6)兔子头饰(若干).

7)篮子一个.

8)音乐《下鱼》.

9)自编儿歌《安全避雷电》.

2.知识经验准备:了解情景表演中的小演员.

活动过程:

1.导入，今天，孩子们邀请我们到他家做客，现在我们出发吧.

2.躲雷雨闪电的场景.

1)刚走到路上，突然传来雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们，下雨了，打雷了，赶紧躲起来”仔细观察孩子们躲在哪里，.

2)雨停了，继续走，来到家里坐下，他妈妈热情地招待我们.

3.围绕刚才避雷雨闪电的场景提问：

1)我们刚才在路上遇到了什么？

2)今天小可爱也遇到了和我们一样的事情，现在，让我们来看看他是怎么做到的，好吗？

4.观看课件《如何防雷》

5.围绕课件内容与孩子讨论.

故事在哪里避雷雨闪电？

活动反思:

随着自然环境的污染，自然灾害的增加.雷电安全事故也发生了.家庭危险用电事故也发生，多为儿童事故.让孩子从小就知道如何防雷，如何在家安全用电，是我们老师必不可少的教育工作。

所以，今天下午我开展了如何防雷活动的安全知识，理性的事情更强，我考虑了这一点，所以在活动的前端，设计了雷雨闪电场景，让孩子们自由发挥，老师仔细观察.引导，让孩子通过亲身经历，然后让他们掌握正确的方法，这样会更容易接受和掌握，而且，通过表演游戏的形式，让孩子在中学玩得更快.更好地掌握所学的安全知识。

在这门课上，孩子们很好地掌握了安全用电的知识，大多数孩子都有这方面的经验，这说明家长在家教育孩子如何安全用电.孩子们对参加表演游戏非常感兴趣，孩子们在玩耍中学得更好.更快。

这个活动如此吸引孩子，应该让孩子玩几次游戏，在未来的户外活动中，安排插入游戏让孩子玩.孩子的想象力比以前提高了很多，判断事物的能力也提高了很多，真是可喜可贺。