幼儿园小班安全优质课教案《小猴滑梯》包括反思

活动目标：.

1.孩子们学会用正确的方式玩滑梯。

2.帮助孩子懂得用不正确的方法玩滑梯容易造成伤害。

活动重点难点：

孩子学会正确玩滑梯，培养孩子的安全意识。

活动准备：

1.小猴子饰几个，相机。

活动过程：

（1）故事介绍了小猴子滑梯

1.老师讲故事

2.问题：老师说：“刚才小猴子是怎么滑梯的？”

(2)角色扮演

给每个孩子戴上小猴子婴儿头饰，老师戴上小猴子母亲的头饰。

引入活动，激发兴趣。小猴子妈妈：“今天天气真好，小猴子，妈妈现在带你出去玩滑梯。”

1.向孩子们介绍滑梯及其玩法。问:我们怎么玩滑梯？请滑几个孩子。总结:纠正孩子玩滑梯时姿势不正确。老师正确示范，然后让孩子示范。

2.人多的时候怎么玩滑梯？总结:玩滑梯的人多的时候，要先排好队，一个跟着一个，不要拥挤推拉。从楼梯上去，双手扶好，一层一层往上爬。眼睛看楼梯，爬到顶部。坐稳后，双手扶着滑梯两侧，双腿并拢，然后滑下来。如果滑梯不那么好玩，做错动作，就会有危险。

3.孩子们练习玩滑梯，老师指导孩子们按照正确的方法玩滑梯。

（1）小猴子妈妈：“刚才我们看到小猴子妈妈滑梯，你会像他们一样玩吗？”

（2）小猴子妈妈：“孩子们，你们想再玩一次吗？这一次，当你玩的时候，妈妈会给你每张照片，看看谁滑得好（及时纠正孩子的错误动作，鼓励孩子以正确的方式玩滑梯）

活动结束：让孩子们自由玩滑梯，老师巡回观察，注意兔子宝宝的安全。

活动反思：

滑梯是孩子们最喜欢的玩具。小班的孩子刚进公园，不知道如何正确安全地滑梯。当他们来到滑梯前，他们会非常兴奋。有时他们会争先恐后地上滑梯，这会造成一些危险。这项活动让孩子们学会正确滑梯，引导孩子们在人多的时候依次排队，做一个小文明人。