幼儿园大班美术教案《可爱的蝌蚪》包含反思

幼儿园大班美术教案《可爱的蝌蚪》包含反思。

教学目标：

1.让孩子掌握毛笔的握笔姿势，学会用墨水.颜料画蝌蚪及相关风景。

2.让孩子获得中国画的初步知识，了解文房四宝等材料，让孩子热爱中国画，感受中国画的魅力。

3.培养孩子表达生活.热爱自然，逐步提高绘画创作能力。

4.让孩子体验自主.独立.创造能力。

5.培养儿童的技能和艺术气质。

教学准备：

1.笔墨.纸.砚、毛笔、墨水、清水、绿色颜料、宣纸.报纸。

2.电视.DVD.U盘。

活动过程：

1.老师引导孩子安静，用谜语《蝌蚪》引出话题，用毛笔画出蝌蚪，激发孩子的兴趣。

2.展示笔墨.纸.砚，引导孩子了解中国画的绘画工具，欣赏一些中国画，感受中国画的魅力。

3.了解毛笔的结构，学习毛笔的握笔姿势。

4.老师示范讲解画蝌蚪和水生植物，然后用绿色油漆覆盖画纸。（教案来源：快速思考教案网络）注意：墨水不能太多，蝌蚪的尾巴必须细，弯曲；彩色刷和蝌蚪刷不能混淆。

5.儿童作业，教师巡回指导，帮助个别儿童掌握正确的握笔方法。

6.孩子们互相欣赏作品，学小蝌蚪游来游去找妈妈。

活动反思：

1.孩子们能充分感受到中国画的魅力，了解中国画的绘画工具，对绘画产生浓厚的兴趣。

2.孩子初步学会用毛笔和墨水颜料画画，能大胆完成作业，大部分孩子作业效果好。

3.由于儿童初步接触中国画技巧，不能更好地使用墨水，出现太干或太湿的情况，以后可以多做这样的练习。