幼儿园小班安全优秀教案《叫妈妈》包含反思

活动目标：

在危险或紧急情况下，教育孩子知道如何通过“喊”（如叫亲人、其他成年人、同伴等）寻求帮助。

活动准备：

兔子头饰每人一个，兔妈妈一个，大灰狼头饰一个。

活动过程：

1、游戏：主班老师扮兔妈妈，配班老师扮大灰狼，孩子扮小白兔，分别戴头饰。老师讲解时，教孩子们按照以下情节玩游戏。

兔子妈妈带领兔子在草地上摘蘑菇，摘了一大篮子。兔子渴了，兔子妈妈让兔子休息一会儿，自己去找水。狼出现了，兔子“惊慌”了，有些哭了，有些躲了起来。然后一只兔子（开始被老师取代）大喊：“妈妈来了！来到哪里！救命！”母亲及时赶到，赶走了狼。

二、总结:“妈妈”称赞在紧急情况下会叫妈妈的兔子。教育孩子在紧急情况或危险时喊“来哪里。、“救命”、“妈妈快来”。(这个游戏可以重复玩，让孩子练习呼喊的内容。)

3、问：“孩子们，你们遇到危险的事情会喊吗？你是怎么喊的？”

教学反思：

我用情境游戏来教这个活动。情境游戏对孩子们来说是一件更感兴趣的事情。在整个活动中，孩子们非常活跃。在老师的指导下，孩子们可以在狼的出现下勇敢地喊妈妈。教育孩子在紧急情况或危险时喊“来哪里”、“救命”、“妈妈来”，从而提高孩子的自我保护意识。