幼儿园大班安全优秀教案《不跟陌生人走》

活动目标：

1.知道不能轻信陌生人的话，不要跟陌生人走。

2.了解和掌握一些与陌生人相处的方法。

活动准备：

1.四张相关图片。

2.请孩子不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。

3.玩具、果冻、巧克力。

活动过程：

一、故事《沙沙与陌生人》

1.讲述了沙沙和陌生人的故事：变色龙沙沙独自在院子里玩耍。这时，一个陌生人问他怎么去公园。沙沙礼貌地告诉他怎么去。陌生人非常感谢沙沙。回到家，沙沙把这件事告诉了妈妈，妈妈说："沙沙，你做得对！但还有一些事情你要多加注意。"沙沙连忙问妈妈："还有什么需要注意的呢？"

2.集体讨论：

(1)为什么妈妈说沙沙做得对？

(2)让我们猜猜妈妈对沙沙说了什么应该注意的事情？

3.图片：

当陌生人要你和他出去玩时，你不能和他一起去。

图2：陌生人给你礼物或美味的食物时，你不能要。

图3：陌生人要去你家，你不能带路。

图4：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。

二、情境练习

情境一：一个陌生的叔叔对一个孩子说："孩子们，你真可爱.我请你吃果冻。"然后拿出玩具给他玩。

集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，该怎么对他说？

情境二：一位陌生的阿姨敲门走进教室，对一个孩子说："我是你妈妈的好朋友，她今天没有时间接你。让我送你回家，跟我走吧。"

教师提醒：

(1)你认识她吗？

(2)如果你不认识她.你能轻信她的话吗？

(3)那你该怎么对阿姨说呢？

老师总结：对陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能和陌生人一起去。

教学反思

在这次活动中，我设置了两种非常接近现实生活的情况，以激发孩子们的兴趣。特别是一些孩子，在我没有提示的情况下，我可以立即意识到他们不能和陌生人说话，也不能吃陌生人的东西。他能说一些有迷药的话。可以看出，这项活动帮助孩子们理解生活中可能遇到的问题和冲突。通过分析和判断，他们知道生活中不要相信陌生人的话，更不用说和陌生人一起去了。让孩子们有初步的自我保护意识！