幼儿园大班安全优秀教案《防雷电》

活动目标：

1.教孩子如何防雷。

2.锻炼孩子对事物的判断能力和想象力，增强孩子的安全意识。

活动准备：

课件如何防雷；躲雷雨闪电场景场地布置（即游戏场地）：一棵大树一棵树.一根电线杆，一栋房子，雨的形成:用银色包装纸剪成小长带，挂在场地屋顶上飘落；场景演习准备:一个电烫斗，一件破洞的衣服；兔子头饰.木篮各40个；音乐《下雨了》。

活动过程：

一.活动介绍：今天，黄可芳孩子邀请我们到她家做客，现在，让我们出发吧。

二.雷雨闪电场景：

1.刚走到路上，突然传来雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)，"孩子们，下雨了，打雷了，赶紧躲起来"。仔细观察孩子们躲在哪里。

2.雨停了，继续走，来到黄可芳家坐下，她妈妈热情地招待我们。

三.围绕刚才避雷雨闪电的场景提问：

1.我们刚才在路上遇到了什么？

2.你是如何避雷的？躲在哪里？

3.今天小可爱也遇到了和我们一样的事情，现在，让我们来看看她是怎么做到的？

四.观看课件《如何防雷》。

五.与孩子讨论课件内容：

1.故事在哪里避雷雨闪电？

2.小帅哥躲在哪里避雷雨闪电？

3.小可爱.谁做得对？请自由讨论，锻炼孩子的语言表达能力和判断事物的能力。

4.老师总结了如何防雷。

(1)不能跑到树下躲雷雨闪电。

(2)不能躲在电线杆下。

(3)不能躲在高风险的地方。

(4)不能躲在潮湿的地方。

六.场景演习：突然在黄可芳家的一个角落里冒出一阵烟，闻到一股烧焦的味道。

七.与孩子们讨论如何安全用电。

1.找出冒烟的迹象，找出原因。

2.和孩子讨论如何在家安全用电？请各抒己见。这时，要用灵巧的引导语言发展孩子的想象力和对事物的判断力。

3.老师总结了如何安全用电：

(1).不要玩电器插头，必要时请帮忙插拔。

(2).不要用湿手触摸电源开关。

(3).在学会操作之前，不要随便按电器上的旋钮和各种键，有些家电只有大人才能操作，不能随便动。

(4).注意节约用电，随意关灯，无人时不开灯，看完电视要及时关掉。

八.表演游戏：下雨了。

场景设计：播放音乐《雨》，兔妈妈和兔子随着轻快的音乐收集蘑菇，突然下雨，雷声，兔妈妈和兔子迅速避雨，雨停了，兔妈妈称赞躲得很好.躲对兔子。