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幼儿园小班安全优质课教案《我是防火专家》包含反思

时间:2023-02-12 01:09:25 安全教案 我要投稿

游戏目标:

1、训练攀爬、跑步等动作技能。

2、在遇到火险时练习自救方法,提高自我保护意识和安全意识。

游戏准备:

1、经验准备:孩子们知道防火的相关知识,知道如何自救。

2、材料准备:地垫2组,装满水的塑料容器2个,毛巾等于儿童人数,小锤2个,鼓1个。

游戏玩法:

孩子们被分成两组。当孩子们听到鼓声时,每组的第一个孩子迅速跑到毛巾上,拿起毛巾,跑到装满水的容器前。湿了毛巾后,他们捂住嘴和鼻子,躺在地垫上爬行。到达终点线后,他们用锤子敲鼓,下一个孩子再次开始游戏。

游戏规则:

1、每个团队成员都必须在听到鼓声后才能出发。

2、必须用毛巾捂住嘴和鼻子,在地垫上爬行。

延伸活动:

真正的防火演习可以在游戏结束后进行。

活动反思:

在这节课上,我首先通过谈话引起了生活中的火灾,然后让孩子们观看视频,让孩子们从真实的图像和声音中感受到火灾的危害和危险,让孩子们知道他们不能从内心玩火。孩子们非常认真地看视频,并积极地回答问题。

尤其是在思考火灾逃生时,孩子们的活动更加明显。在这门课上,孩子们不仅知道火的用途,还更注重火的危害和防火措施,让孩子们知道如何自救。我认为如果我们的孩子在未来的生活中遇到灾难,他们将能够冷静地面对。