幼儿园大班安全教案《好玩沙子》包含反思

活动目标：

1.尝试用各种工具玩沙子，感受沙子的特点。

2.感受玩沙子的乐趣。

3.愿意大胆尝试，与同龄人分享自己的经历。

4.能积极参与游戏活动，学会保护自己。

5.增强儿童的安全意识。

活动准备：

沙池，玩沙工具，活动前安全教育

活动过程：

1.鼓励宝宝用手随意玩沙子，用手感受沙子的特点。

老师：请宝宝用手抓，沙子在你手里是什么感觉？

提醒宝宝玩沙子时保持安全距离，不要用手拿沙子，以免得到同伴的眼睛。

不要用手摸眼睛，以免把沙子弄入眼睛。

2.鼓励宝宝用各种准备好的工具玩沙子。

你可以鼓励宝宝把沙子放进容器里，然后倒出来，感受沙子的特点你也可以在池子里放一些海洋玩具，比如小螃蟹、小鱼、小海龟等，丰富宝宝玩沙子的活动，增加宝宝创造想象力的情境和玩沙子游戏的乐趣。

3.在沙子里倒些水，感受湿沙子和干沙子的区别。鼓励宝宝用语言表达自己的感受。

活动反思：

玩沙子和水是孩子们最喜欢做的事情“纯天然原生态”独立游戏。今天是孩子们第一次玩沙子。当他们听说他们可以玩沙子时，孩子们欢呼雀跃。当他们走到沙池旁时，迫不及待地想“跳”进去。摸摸沙子，玩沙子，有的孩子用铲子铲，有的孩子用手握，有的孩子边玩沙子边和同伴交流玩沙子的经验，孩子们的笑声在小沙池里回荡。

大多数时候，我们取消了这项活动，因为我们觉得玩沙子和水很麻烦。事实上，玩沙子的游戏引发了孩子们创造更多的想象力空间。培养孩子们的合作能力。小空间大功能，小沙池给孩子们带来无尽的快乐，在快乐中感受，学习。