幼儿园大班美术教案《飞向太空》包含反思

幼儿园大班美术教案《飞向太空》包含反思。

活动目标：

1.了解神秘太空的兴趣，可以在现有的图片中添加太空背景。

2.在绘画过程中，进一步激发对宇航员的敬佩。

3.让孩子体验自主.独立.创造能力。

4.培养儿童的观察.操作.表达能力，提高儿童的审美情趣和创新意识。

5.培养儿童的欣赏能力。

活动准备：

1.知识和经验准备：知道我们的中国宇航员已经去过太空，了解人们在太空中的服装特点。

2.材料准备：儿童画的宇航员画面.水笔.蜡笔.神秘太空PPT。

活动过程：

1.太空中可能有什么？

中国宇航员来到太空时，他们会在太空中看到什么？

·展示PPT，孩子们看讲座·总结：太空中有神秘的星球。运送宇航员的火箭也可能有运送广播和电视信号的卫星。

2、飞向太空·上次我们画了漂浮在太空中的宇航员。今天，让我们画出太空中的神秘景色。

·提问：

1.这幅画最重要的是什么？(宇航员)

2.我在画其他风景时需要注意什么？【快思老师.教案网出处】如何画宇航员背后的风景？

·总结:如果你画的风景被宇航员挡住了，画的时候要注意两边的连接，避免一边高一边低。

3.儿童绘画，教师巡回指导，鼓励儿童大胆组合绘制背景，注意物体与人之间的遮挡关系。

·提醒孩子耐心完成涂色。

4、互相欣赏作品，谈谈你对宇航员的感受。

活动反思：

在谈论这门课时，我准备了一张太空图片，引导孩子们观察和谈论太空中有什么？孩子们说了很多。孩子们说太空中有很多星球，包括外星人、金星、木星、火星、冥王星、海王星和太阳。孩子们还说有太阳，自然有月亮。孩子们说了很多。但因为我没想到孩子们会说这么多，孩子们知道这么多。因此，准备是不够的。有些孩子不能回答问题，因为他们没有做好充分的准备。他们只能告诉孩子们下课后老师会告诉你的。有些问题应该引导孩子们进行更深入的讨论，但不是。将来，我们会在课堂上考虑更多，因为孩子们知道的不比成年人少，所以只有更多的准备才能上好课。