幼儿园大班安全故事教案《保护眼睛》包含反思

活动目标：

1.通过教学引导孩子了解眼睛结构.用途。

2.教育孩子保护眼睛，学会保护眼睛。

3.引导孩子学习缓解眼疲劳的保健操。

活动准备：

眼睛结构图、故事眼镜和鼻梁、儿童不良行为情景图（或儿童和教师的情景表演）

配套课件：大班安全课件保护眼睛PPT课件

活动过程：

一.谜语导入

上毛，下毛，中间夹着一颗黑葡萄。

上门，下门，关门睡觉

二.了解眼睛的结构、用途

大班安全故事教案《保护眼睛》包括PPT课件

三.引导孩子了解保护眼睛的必要性和方法。

1.欣赏故事《眼镜与鼻梁》

为什么眼镜和鼻梁吵架？最后发生了什么？

摘要：眼镜戴在鼻梁上很不舒服，显然近视，没有眼镜什么也看不见，所以我们必须好好保护眼睛。

2.欣赏情景表演或图片

(1)孩子们用脏手揉眼睛。

问：这个孩子做得对吗？为什么？该怎么办？

摘要：孩子的脏手有很多细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛红眼病，如果我们感到眼睛，不舒服可以用干净的毛巾.擦拭手帕或卫生纸。

(2)孩子的头躺在桌子上画画。

问：这个孩子哪里做错了？为什么？该怎么办？平时要注意什么？

小结：看书.画画的时候，眼睛不要离纸太近，也不要躺着看书，否则很容易近视。看书画画的时候要抬起头，眼睛离一英尺左右。平时要注意不要看电视太久，看书时间长了要往远处看。不要玩尖锐的东西，多吃对眼睛有好处的胡萝卜.动物肝脏等食物。

四.引导孩子做简单的眼部运动保健操。

1.教师示范眼保健操

眼睛向上向下.向左.向右看，然后向上.左.下.右转，用手指轻轻按摩眼周肌肉，按摩眼上肌肉.下面的肌肉.太阳穴等。

2.孩子们在轻音乐的陪伴下和老师一起做眼保健操。

活动反思：

在教育孩子如何爱护和保护眼睛时，虽然让孩子们自由讨论，但孩子们的回答相对有限，只能说：“不要用手揉眼睛”等等，老师没有进一步指导。老师为孩子们提供了眼睛的图片供孩子们观察，虽然可以从整体到局部到局部.从成人到儿童，但从图片的选择来看，个别图片的眼睛部分并不明显。因此，我们在选择教具时需要更加谨慎。总的来说，今天的活动效果还是很好的，整个活动气氛也比较好。虽然活动过程中还存在一些不足，但只有经过反思和纠正，才能取得进展。我相信我们班的健康活动会更好。