幼儿园大班美术教案《画四季》包含反思

幼儿园大班美术教案《画四季》包含反思。

活动目标：

1.通过欣赏四季风景的变化，让孩子感受到色彩与冷暖的关系。丰富审美体验。

2.大胆运用不同的颜色来表达春.夏.秋.冬四季的主要特征。

3.体验明显的季节特征。

4.激发孩子对自然的热爱，培养孩子的初步审美能力。

5.培养儿童的技能和艺术气质。

活动准备：

欣赏四季风景图片。

活动过程：

1.让孩子们谈谈四季的特点。

2.请考虑如何描述四季，选择自己需要的颜色.工具和材料。

3.老师观察并指导孩子尝试颜色，鼓励孩子大胆按照自己的想法画画，注意发现孩子的困难，及时给予帮助。

4.展示儿童作品，鼓励儿童交流和欣赏作品。（本文来源：快速思考。教案网）引导孩子感受色彩的温暖，共同分析作品中的色彩和色彩的温暖。

游戏安排:画鼻子。

教学反思：

作为一名教师，我们应该善于发现儿童的不同特征，给予每个儿童激励评价，充分挖掘作品中的成功，给予积极的肯定，让他们获得成功的体验，感受手工活动的乐趣，从而增强自信。