[活动目标]
1、仔细观察画面,充分发挥想象力,表达对画面的理解。
2、通过提问,进一步了解故事内容,乐于在集体面前大胆表达。
3、培养孩子思考、解决问题、快速反应的能力。
4、孩子能积极回答问题,增强口头表达能力。
[活动准备]
1、故事大书
2、PPT蛇偷偷吃了我的蛋
3、音乐《下蛋》
[活动过程]
1、儿童观看PPT1,自由讲述
1、图片上有谁?它们在哪里?你猜他们在做什么?(儿童观察猜测)
2、今天,王老师给孩子们带来了一个关于鸡蛇的有趣故事。
二、老师有表情讲故事,设置疑惑
问题:蛇偷了谁的蛋?(孩子猜测)
3、展示故事书,孩子们边看书边听老师讲故事,揭开疑惑
1、问:蛇到底偷了谁的蛋。
4、孩子们看PPT,通过提问,让孩子们进一步了解故事
1、一天,鸡妈妈坐在草堆上干什么?
2、它孵化了很长时间,感觉怎么样?
3、突然,谁来了?
4、蛇来做什么?吃完蛋后,它伸出舌头舔嘴(孩子学一学)
5、鸡妈妈看到蛇的肚子鼓鼓的,他想到了谁?它对鸭妈妈怎么说?(儿童模仿)
6、鸭妈妈听了鸡妈妈的话心情怎么样?
7、数完之后发现自己的蛋宝宝并不少,它想到了谁?
8、鸭妈妈对鹅妈妈说了些什么?(孩子学一学)
9、鹅妈妈听了鸭妈妈的话会怎么样?
10、让我们一起数一数它的蛋够不够
11、它的蛋也不少,鹅妈妈去找谁了?
12、鹅妈妈看到乌龟妈妈说了些什么?
13、乌龟是怎么回家数蛋的?它的蛋够吗?
14、乌龟妈妈的蛋少了吗?鹅妈妈的蛋少了吗?鸭妈妈的蛋少了吗?他们一起问谁?
15、鸡妈妈的表情是什么?学习它的动作。
16、蛇偷吃了鸡妈妈的蛋去哪里?(孩子自述)
17、鸡妈妈的蛋被蛇偷吃了,鸡妈妈的心情怎么样?
18、那么我们用什么方法让鸡妈妈不再悲伤和悲伤呢?(孩子们自由讲述)
四、结束
我们不是学过《下蛋》这首歌吗?让我们帮助鸡妈妈下一窝鸡蛋吧。(儿童表演)