幼儿园小班优秀语言公开课教案《小花猫上市场》

[活动目标]

1、理解故事的内容。

2、初步了解菜市场的作用。

3、通过一个故事体验市场的乐趣。

4、激发孩子们的好奇心和探究欲望。

课件、小花猫头饰、篮子、各种蔬菜的图片。

[活动过程]

1、以谈话的形式，引用活动

老师：孩子们，你们去过市场吗？今天，老师带来了一个小客人，（教学计划来自：快速思考教学计划网络）猜猜它是谁？展示小花猫的头饰，小花猫说它和妈妈在市场上，让我们听听小花猫在市场上的故事。

2、老师边讲故事边播放课件

提问：

1、故事中谁去市场？它和谁一起去了？

2、猫妈妈和卖菜的鸭婆婆买了什么？

3、小花猫和妈妈还买了什么？

播放课件，孩子们再次欣赏故事

提问：

1、孩子们在菜市场上讨论什么？

2、菜市场是用来做什么的？

老师小节：

菜市场上有各种各样的菜，方便菜农卖菜，也是我们吃菜的人买菜的地方。菜市场上不仅有菜，还有各种其他的东西。

三、游戏：买菜

有的孩子卖菜，有的孩子拿着篮子，去老师布置的菜市场买菜。