活动设计背景
飞机是孩子们最喜欢的玩具。通过玩具飞机激发孩子们的认知欲。用玩具飞机激发孩子们的大脑和绘画艺术表达能力。
活动目标
1.通过观察飞机模型,让孩子们了解飞机的结构、类型和功能。
2.并能模仿飞机飞行的样子。
3.培养孩子的绘画能力。
4.培养孩子的动手操作能力,并能根据观察到的现象在同伴之间大胆沟通。
5.培养孩子的欣赏能力。
教学重点、难点
让孩子们知道飞机是由哪些部分组成的?了解飞机的类型和技巧。培养孩子的想象力和绘画能力。
活动准备
1.乐曲《小飞机》录音带
2.小飞机
3.飞机头饰和不同的中型飞机模型
4.水彩笔
活动过程
1.请了解小飞机:请观察飞机模型。
2.老师介绍了各种飞机的结构.名称和技能。
3.通过介绍,孩子们可以识别和说出各种飞机的能力。
让孩子们自由地发挥想象力,画出自己喜欢的飞机。
教学反思
在这次活动中,我发现有些孩子不感兴趣,对认识飞机和绘画飞机也不热情。我意识到飞机头饰可能有限,没有戴飞机头饰的孩子不开心,影响了活动的热情。小班孩子画画也很难。通过这次活动,我反思:在以后的教学活动中,一定要准备足够的材料和各种孩子喜欢的绘画图片,从而吸引孩子上课的热情。