幼儿园小班安全教案《不玩水》包含反思

活动目标：

1.提高安全意识，学习溺水安全知识，增强与学生的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的相关内容，要求每个孩子提高安全意识。

3.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高辨别生活中违反安全原则的行为的能力。

4.探索和发现生活中的多样性和特征。

5.测试孩子的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备：

提前了解溺水安全相关内容课件

活动过程：

一、介绍对话

1、孩子们，现在是什么季节？我们什么季节可以穿短袖、短裤？

2、天气越来越热了。热了怎么办？但是有些孩子因为热就悄悄去河里和池塘洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗？告诉你，有几个孩子下河洗澡被淹死了，再也见不到父母了。老师很难过，他们的父母也很难过。(展示课件)

二、防溺水教育

1、孩子们，我们怎样才能让自己不溺水呢？

2、老师首先告诉孩子一些防溺水的知识点

教师总结：（1）教育儿童周末、节假日、寒暑假严禁在河流、池塘、无盖井等场所游泳。你不能一个人或一起去池塘钓鱼、游泳或玩水。

(2)教育孩子在来园、离园的路上千万不要去玩水，下江游泳。

（3）我们是幼儿园的孩子，很多孩子不会游泳。如果我们发现一些孩子不小心掉进了河流、水库、池塘、井里，我们不能擅自下水营救。我们应该大声呼吁成年人帮助或拨打“110”。

3、老师谈了一些例子，孩子们扮演几个孩子在河边钓鱼，两个孩子溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么？

这些孩子做得对吗？我们应该如何帮助他改正？(儿童讨论)

4、说一说

谈谈日常生活中如何防止溺水事故的发生。

三、小结：

(1)通过这个活动，你知道什么？

（2）教师总结：人的生命只有一次，幸福掌握在你手中，我希望通过这次活动，你应该学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

活动反思：

孩子们知道游泳时不能随便离开大人，远离水深的地方，不要玩水。