幼儿园幼儿小班科学教案《美味水果》包含反思

活动目标：

1.喜欢不同的水果，喜欢水果。

2.通过看、摸、闻，感知不同的水果颜色、大小、味道。

3.愿意大胆尝试，并与同龄人分享自己的经历。

4.培养孩子对事物的好奇心，乐于大胆探索和实验。

5.激发儿童对科学活动的兴趣。

活动准备：

每个孩子都有不同的水果、篮子、垫子

活动过程：

1、游戏介绍：

果园丰收了，我们去摘水果吧。(创造果园情境)

二、认知水果：

你摘了什么水果？看看你的水果是什么颜色的。感觉怎么样？(粗糙光滑)闻闻你的水果有什么味道？

三、分类：

老师拿起橘子吃，引起了孩子们的问题：去皮吃。如何吃你的水果）（皮肤和清洗可以直接吃。）把皮肤和可以直接吃的放在两个不同的篮子里。水果有很多维生素营养，我们应该多吃水果。

四、探索：

从中间切一个苹果和一个香蕉有什么区别？有核和无核的水果。

5.使用PPT课件进一步感知水果6。延伸:给水果涂色

活动反思：

本次活动的亮点是利用儿童生活中常见的物理水果作为儿童对话活动的内容，充分调动儿童说话的欲望，使每个儿童都有话要说。在整个活动中，孩子们总是处于一个轻松愉快的环境中。他们兴趣高涨，积极学习，真正体现了孩子的主体性。在活动中，充分调动孩子的感官，让孩子看、摸、尝，了解水果的外观和口感。提高了孩子现有的经验，充分调动了孩子的主动性和积极性。