幼儿园小班科学教案《各种汽车》包含反思

活动目标：

1.初步了解汽车的类型和特点。

2.了解一些汽车的特殊用途。

3.愿意大胆尝试，并与同龄人分享自己的经历。

4.培养孩子对事物的好奇心，乐于大胆探索和实验。

5.激发儿童对科学活动的兴趣。

活动准备：

PPT课件《各种汽车》。

活动过程：

1.说说:我知道汽车

1.老师：你平时看到的车长什么样？

(儿童讨论)

2.特殊功能车(播放PPT1)、2、3、4)

教师结合课件，总结汽车的基本特点和功能。

2.寻找：儿歌中的汽车

1.老师：除了刚才提到的车，你还见过哪些车？

(1)教师结合孩子们的讨论，展示PPT5、6、7、8、9

(2)这些车有什么用？和我们以前看到的车有什么区别？

2、欣赏儿歌：

(1)老师:今天我们要学一首新的儿歌——车，我们先来听听。

3.老师：儿歌里说了哪些车？它们长什么样？各有什么作用？

3.学习儿歌

在老师的指导下，孩子们边看PPT边逐句学习儿歌《车》。

活动反思：

汽车对我们当今社会至关重要，我们每天都能看到各种各样的汽车。汽车在儿童玩具中也占据了很大的空间，孩子们对汽车也非常感兴趣。本次科学活动“各种汽车”的主要目标是初步了解各种汽车的名称及其功能。