活动目的:
1.通过故事欣赏.指导绘画和游戏活动,培养孩子感受美.欣赏美的能力。
2.学会用各种颜色画手指。
活动准备:
1.教具准备:
(1)桌面木偶:未上色的鱼妈妈一条.几个鱼宝宝,海底世界风景;
(2)红.黄.蓝颜料.抹布.每组一份;回形针.绳子每人一份;
(3)若干范例;
(4)一台录音机,一盒歌曲《捉鱼》磁带。
2.知识经验准备:
(1)孩子们熟悉歌曲《捉鱼》;
(2)儿童有初步的指导绘画经验。
3.一盒音乐磁带,一台录音机。
4.大小.有几个不同颜色的三角形。
5.娃娃.餐具
活动过程:
1.观看故事表演,欣赏配乐故事《鱼妈和鱼宝宝旅行》
(1)观看故事表演,欣赏配乐故事
(2)根据故事内容简单提问。
2.指点画:“鱼妈妈”和“鱼宝宝”
(1)播放背景音乐,孩子们可以自由欣赏老师的例子。
(2)激励孩子们谈谈鱼妈妈和鱼宝宝在颜色和排列上穿的衣服。
(3)以鱼妈妈的语气,让孩子给鱼宝宝穿上漂亮的衣服,鼓励能力弱的孩子大胆画画,鼓励能力强的孩子尝试制定规则“鳞片”提醒孩子使用抹布,注意保持桌面和衣服的清洁。
3.游戏:鱼妈妈和鱼宝宝去旅游。
(1)提供海底世界景观,让先完成作业的孩子带着鱼宝宝“去旅行”。
(2)听音乐《捉鱼》玩游戏,提醒孩子跑步时注意不要碰撞。
二.区角活动:
1.音乐角:激励孩子在玩捉鱼游戏时使用不同的鱼游动作,
2.艺术角:引导孩子用不同大小的三角形拼贴鱼妈妈和鱼宝宝旅行,并画泡泡。
3.操作角:提供圆形.正方形.三角形允许儿童根据图形特征进行排序。
4.娃娃角:提供娃娃角:.餐具和其他儿童游戏。
活动反思及建议:
整个活动贯穿游戏,最后一部分让所有的孩子送鱼妈妈和鱼宝宝去参加水下世界的舞会,让孩子体验到操作活动结束后带来的快乐。产生浓厚的兴趣,喜欢艺术活动。因为上课时间太长,对课堂把握不是很好,但是整个活动孩子的热情很高,创作的作品也很漂亮。