《星空》是幼儿园大班美术活动的教案

活动目标：

1.看一看.说一说.大胆尝试用各种颜色绘画，体验色彩之美。

2.让孩子体验自主.独立.创造的能力。

3.根据观察到的现象，培养幼儿动手操作的能力，在同伴之间大胆沟通。

4.技巧和艺术气质的培养。

5.幼儿欣赏能力的培养。

活动准备：

蓝.黑色卡纸.各种颜料.弹珠若干.绳.毛巾.贴纸.剪刀.盒子.

活动过程：

一.讨论欣赏。

1.图片的显示：

①我们看过这幅画吗？

②这幅画里有什么？(星星.月亮.圆...)

③图中宝宝在这幅画中有什么不同？

小结：颜色不同，有的是黑色，有的是红色。大小不同，有的大有的小。

④图中的线宝宝在做什么？

总结：有的线宝宝在滑滑梯上，有的在跳舞，玩得真开心。

二.感知交流。

1.你们知道这幅画的名字是什么吗？是谁画的？

小结：这幅画叫做《星空》，是米罗爷爷在自己心中的夜晚用线宝宝和颜料画出的图形宝宝。

2.夜晚的天空美不美？

3.你想想晚上天空中有谁来做客？

小结：你邀请了这么多客人来做客啊！那么我们请这些客人到我们自己的画上去好吗？

三、示范讲解。

四、幼儿作画。

要求：

1.在我们的画中邀请你的客人。

2.小心使用剪刀。

五.共享交流。

说说谁是夜晚天空的客人！

活动反思：

这项活动的目标符合现实，并根据班上孩子们的现状进行设计；大多数孩子都可以通过尝试用各种颜色绘制的目标来实现。（文章来自快速思考教学）教师的教学艾滋病非常充分，注重每个孩子的使用需求。在活动中，孩子们对玩颜色非常感兴趣，并在老师的指导下画出了美丽的星空。

活动建议：

1.教师在活动中的语言引导不够童趣，以至于孩子们对绘画要求不太了解。

2.看视频的时间太短，导致孩子们缺乏工具的使用，以后要把握好示范的时间，更好孩子操作。