下学期幼儿园小班语言教案《下巴上的洞》

活动目标

1.阅读儿歌中洞洞的特点。

2.体验儿歌带来的幽默感。

3.激发孩子们的好奇心和探究欲望。

4.能大胆.清楚地表达自己的观点，体验成功的快乐。

活动准备课件；图片。

活动过程

(1)导入儿歌

展示图片《下巴上的洞》，引导孩子观察。

关键问题：你看到了什么？这个孩子在做什么？

（2）欣赏图片，感知儿歌内容

(1)出示课件，请孩子观察，并适当提问。

(2)关键问题:儿歌中下巴上的洞洞是什么意思？

(3)将孩子们谈到照片中孩子们的行为，并在黑板上展示照片。

（4）关键问题：孩子们在生活中会有孩子们的行为吗？（教学计划来自：快速思考教学计划网络）你喜欢这样的孩子吗？引导孩子们发现孩子们的坏习惯，并帮助孩子们养成好习惯。

(3)读一读儿歌

第一次，老师读儿歌，孩子学会做孩子的动作。

第二次，放慢速度，老师读一句孩子读一句，边读边贴图片。

第三次，玩儿歌接龙游戏。

（4）在一些活动中，我们来学习技能

游戏规则：老师带孩子们学习如何吃饭，看看谁做得好，为做得好给予奖励。

（5）活动延伸：请家长鼓励孩子找到正确的吃法，让孩子养成珍惜食物的好习惯。