幼儿园小班美术教案《好玩面具》包含反思

活动目标：

1、在了解面部特征的基础上，感受用粘贴、印刷的方法制作各种面具。

2、喜欢贴出不同的面孔，发展孩子的求异思维。

3、渗透环境教育，培养儿童初步的环境意识。

4、让孩子体验独立、独立、创造的能力。

5、培养孩子的技能和艺术气质。

活动准备：

1、各种形状的彩纸、橡胶筋、音乐

2、纸盘(开眼)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等

2、各种人物、卡通、动物、图片放在区内，引导孩子观察。

活动过程：

一、引起兴趣

请猜猜，圣诞老人今天给孩子们送了什么礼物？请先闭上眼睛，听到老师铃声才睁开眼睛，好吗？

二、儿童观察

你看到了什么面具？你怎么知道它是白雪公主？小白兔，____

你想做什么面具？请先想想，你做什么样的面具，想好再做。

3、儿童制作，教师指导。

1、粘贴

2、水粉、蜡笔

3、印画

提醒孩子用完浆糊后擦手。帮助、鼓励困难儿童，鼓励儿童大胆与同龄人沟通。

四、新年舞会

请带上你做的面具，和老师一起去参加化妆舞会！

活动反思：

考虑到孩子们对面具非常熟悉，我认为孩子们应该尝试如何用不同的材料制作面具。新鲜的是孩子们感兴趣的，很容易导致无法控制的纪律，所以我认为我们应该首先集中教学，仔细观察材料和操作的要点，以转移孩子们的注意力，注意面具活动不同于以往的切割、粘贴、绘画、折叠等方法，有一定的探索。