活动目标:
1.了解冬季雨雪天应注意的安全知识。
2.在成年人的鼓励下,愿意尝试解决雨天遇到的小困难。
3.培养孩子与他人分享合作的社会素质和关心他人的情感。
4.探索.发现生活中的多样性和特征。
活动重点:
了解冬雨天的安全知识。
活动过程:
一.结合孩子用书了解雨雪天在路上行走可能出现的不安全事项。
1.老师:(显示图片)这是什么天气?路上有什么?小鸭子在路上出了什么问题?
老师总结:下雨天,小鸭出门时穿着雨鞋,带着雨伞走在路上,走路时摔跤!
2.老师:这又是什么天气?路上有什么事?企鹅在路上怎么了?
老师总结:企鹅在雪地里玩耍,有的企鹅摔倒在地哭了!有什么办法可以让小鸭和企鹅不再下雨?.雪地里摔跤?
二.结合自己,谈谈雨雪天遇到的困难,以及解决办法。
1.老师:你在雨天遇到了什么不便?你是怎么解决的?
2.老师:下雪天遇到了什么不便?快思教案网你用什么方法来保证安全?
老师总结:下雨天,地面到处都是湿的,走在上面很滑,要小心路滑,慢慢行驶。
三.观察雨雪天气路上人们遇到的不安全因素。
1.老师:雨天路上的行人怎么样?会不会有不安全的情况?(看图片让孩子们谈谈)
2.老师:雨天带孩子的行人会怎么样?会不会有不安全的情况?
3.老师:雨天路上的车怎么开?会不会有不安全的情况?
老师总结:雨雪天,在路上开车会更不方便,此时要多注意交通安全。
四.师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。教师总结:下雨:下雨。.下雪天,路滑,走得慢,坐在妈妈的自行车或电动车后面不能动来动去,否则会不安全;下雨了;.下雪天打伞过马路要左右看,不能急着过马路等等。
五.游戏“应该用什么”
老师:这里有雨鞋.布鞋.雨伞.雨衣的照片,你知道下雨的照片吗?.下雪天应该选择哪些物品?(请告诉孩子)
活动反思:
在这门课上,孩子们对活动的热情很高,老师和孩子们的合作也很好。大多数孩子都知道如何保护自己,课堂气氛很温暖。但在第三个环节,个别孩子会说一些简单的自助方法,但在现实生活中不会操作,如果这个环节也增加了场景练习,效果会更好!