幼儿园小班游戏优秀教案《彩色噗噗车》包含反思

活动目标：

让孩子们体验一种绘画方式，享受与同龄人一起创作的乐趣。

活动准备：

1.汽车城车城停车场，汽车较多。

2.各种调好的颜料。

3.磁带一盒

活动过程：

一.通过儿童参观汽车城引起兴趣。

1.播放音乐，老师："今天老师要带你去汽车城玩，你们做小司机，好吗？"

2.到达目的地，教师："哇，城里的车真漂亮。你想看看。.玩一玩吗?"

3."每个小司机都一辆车，找一个空地方开一开.玩一玩，然后动动小脑筋，汽车是怎么动的？"

二.儿童自由探索.观察。

1.播放音乐，孩子们自由玩耍，老师参与其中，问一问，说一说，与孩子们亲切交谈。

2."请带着玩具车坐下来。"(带他们到预先安排好的地方)

3.问：你玩得开心吗？今天，老师还要和孩子们玩一个更有趣的游戏，叫做叫做"彩色噗噗车"。

三.孩子们玩彩色噗噗车的游戏。

1.老师示范：展示一辆玩具车和一盆颜料。老师在颜料盆里轻轻滚动车轮，然后在铅画纸上慢慢滚动。

2."谁愿意上来试试，带上你的车，用另一种颜料在纸上慢慢滚动，看看有什么变化。"

3.小结："哟，滚得真好看。你也想玩吗？好吧，带着你的车在油漆盆里轻轻滚动，然后在铅画纸上慢慢滚动，看看滚出来的颜色和样子。滚动后可以和朋友交换玩法。"

4.儿童操作儿童，教师指导(播放音乐)

提醒孩子不要把脚踩在纸上，不要把颜料弄在地板上。

五.欣赏作品，结束活动。(放音乐)

六."小司机真能干，把车开到美丽的线条，真漂亮。好吧，让我们开车回家玩这个游戏吧！"

活动反思：

根据物体轮廓绘画是小班绘画学习的重要组成部分，是儿童在未来活动中必须掌握的技能，是一种表达技巧。发展小班儿童的小肌肉群.各种动作的和谐发展起到了促进作用。本次活动要求儿童在汽车轮廓中朝一个方向涂色，正确使用油画棒，并在此过程中区分几种基本颜色。