目标:
1.锻炼钻.爬.运行动作,发展动作的协调性和敏感性。
2.感受参加大型亲子体育游戏的乐趣。
准备:
拱门3个.淘米竹筐15个.瓢虫头饰15个.毛毛虫30条.大白菜一棵.滑梯3组垫子3组。
方法:
1.孩子们扮演瓢虫从起点躺下,沿着垫子爬过,然后钻过拱门,站起来跑到大白菜上,抓住一只毛毛虫回到起点。
2.每组10人,分三组进行。
规则:
家长不能在孩子的活动场所散步,孩子独立完成。
活动反思:
在活动中,我为孩子们提供了厚厚的.稀有的两种纸浆不仅可以作为橡胶泥的三维形状,还可以作为水粉颜料。在孩子们灵巧的手中,各种纸浆变成了不同形状的瓢虫和丰富多彩的道路;小牙签变成了瓢虫的脚,黑色的火柴变成了瓢虫的触角;叶子.纸条.棉花变成了天空.大海.花园.房屋.体育场和其他瓢虫喜欢去旅游景点。丰富多样的材料充分激发了孩子们的想象力和创造力。
活动中,瓢虫和旅游景点的设计和制作对儿童具有很大的挑战性,所以我把活动过程安排为“引入课题一、儿童操作一次又一次地引入作品评价”,这样有利于孩子保持积极的投入状态,也有利于教师提供更有效的指导。