幼儿园小班游戏优秀教案《运果子》包含反思

目标：

1.练习双脚并拢跳，手脚着地爬。

2.玩具可以按颜色分类放入篮内；

准备：

大趣味插子、铃鼓、红、黄、蓝、绿四种颜色的篮子各一个；

过程：

1.准备活动：动作模仿："鸟儿走路飞啊飞，小鱼走路游啊游，小象走路甩长鼻子，小鸭走路摇，小乌龟走路爬啊爬，小兔子走路跳啊跳。"重点：练习兔子双脚并拢跳跃，小龟手脚着地爬行。

2.介绍游戏玩法：

①戴上猫妈妈的头饰，向孩子们介绍场地和游戏材料："兔子，猫妈妈有一些篮子，你觉得有什么颜色？""有多少篮子？""让我们一起数一数吧！"

②介绍游戏玩法规则："猫妈妈的果园里有很多水果。"(将大趣味插子轻轻撒在草地上)"请兔子帮忙捡一个水果回来，想想，兔子捡一个红水果放在什么颜色的篮子里？""如果你发现了一个黄色的水果？发现一个绿色的水果怎么样？发现一个蓝色的水果怎么样？"

③兔子怎么走路？(提示孩子双脚并紧向前跳。

④"兔子们，听到猫妈妈的铃鼓一响，就开始跳到果园里捡水果，准备好了吗？"

3.游戏《运果子》

①观察孩子的动作和取放玩具的情况；

②总结儿童游戏情况，引导儿童听清猫妈妈的要求。

③改变不同的动物，帮助猫妈妈运送水果，比如小乌龟发展孩子的手脚爬行动作；

④根据孩子的取放情况，不断增加取放数量，可使两个人取放.3个。

教学反思：

这门课的教育目标已经实现，准备的材料也非常充分，孩子们的热情更高，玩得很开心。虽然孩子们在基本活动中非常兴奋，但老师们无法控制整个活动场景。但整个教育活动仍然相对轻松和愉快。在这次教育活动中，我得到了很大的改进，非常满意。