幼儿园大班体育教案细节《炒黄豆》包含反思

幼儿园大班体育教案细节《炒黄豆》包含反思。

设计意图

民间游戏是孩子们非常喜欢的户外活动。炒大豆是民间游戏中的经典小游戏。动作简单。有了朗朗上口的儿歌，节奏感很强，趣味性很强。关键是不受场地限制，也可以在较小的地方进行，非常符合孩子的好奇心。活跃的特点，让他们玩乐乐乐乐乐乐乐乐中学。玩乐乐创有利于增强孩子的体质，提高孩子的动作技巧，增强孩子的自信心，促进孩子健康的身心发展。因此，特别设计了这款体育游戏。

活动目标

1.边读儿歌边做动作，掌握翻身技巧，发展动作的灵活性和协调性。

2.愿意和同伴一起玩，体验游戏带来的乐趣。

3.积极参与活动，大胆表达自己的想法。

4.培养孩子乐观开朗的性格。

活动准备

1.游戏前，孩子们熟记了《炒黄豆》的儿歌：炒.炒.炒黄豆，炒黄豆翻跟斗。

2.平整的户外场地。

活动过程

1.开始部分:

热身运动:手臂、手指、腰等部位听音乐活动。

2.基本部分：

第一个环节：首先引导孩子们讨论：炒大豆应该如何炒？（根据现有经验，孩子们回忆烹饪，激发孩子们对游戏的兴趣）

第二个环节：向孩子们介绍游戏玩法：首先，孩子们找到了自己的好朋友。他们手拉手面对面站着（教案来源：快思：教案网），然后说儿童歌曲，炒。炒。炒大豆，炒大豆，翻跟斗！他向里面和外面摇了摇手，说炒大豆。儿童歌曲结束时，两人一起翻身，背对背。

第三个环节，背对背站好后，游戏继续进行，可以继续炒，然后翻转成原来的面对面动作，反复进行。在这个环节中，可以提醒孩子用各种方法炒，比如单手炒。双手炒等等。

第四个环节:孩子熟练动作技巧后，可以延伸到炒青菜、炒花生、炒黄瓜等。

【注意事项】【注意事项】

在游戏过程中，重点引导孩子掌握翻身技巧，不断加快翻身速度。

活动反思

这个民间游戏看似简单，但对于从未接触过的孩子来说也有一定的困难。起初，只有少数孩子掌握了翻身的技巧，大多数孩子对动作不熟悉。他们经常不知道下一个动作是什么，或者他们的头不知道在哪里钻。有些孩子甚至一个钻进去，另一个不钻。他们直接转过身来，动作非常不协调。

针对这种情况，我及时对他们进行了个人指导，练习，比如再举起另一只小手、向里钻头。我还让几组学习快的孩子进行演示和指导。慢慢地，孩子们可以翻一个。两个，能力强的孩子可以连续翻几个，孩子们边玩边读儿歌。

最后，为了增加游戏的兴趣，我还引导孩子们扩展到油炸其他食物、交换伙伴等。它不仅可以为孩子们提供互动的机会和空间，而且对孩子们的身体发展起着多方面的作用，让孩子们真正体验到游戏带来的乐趣。