幼儿园大班优秀体育活动教案《过桥送饼干》包含反思

活动目标

1.发展平衡能力与上下肢动作协调。

2.可持物高30厘米.宽20厘米的平衡木。

3.培养孩子的团队意识。

4.提高动作的协调性和灵敏度。

5.初步培养儿童对体育活动的兴趣。

活动准备

布置场地，在场地两端画起跑线，相距50米，中间放置平衡木。两个小饼干盒。

活动过程

1.谈话：我们要给小班的孩子送饼干吃，大家在路上要走过一座小桥

到达目的地。你敢过小桥吗？

老师提醒孩子，人或饼干不能从平衡木上掉下来，违反规则要重新走。师生一起练习，老师示范讲解平衡木的动作要求，孩子依次练习，老师指导。

2.游戏：过桥，送饼干。

玩法：儿童分为两队，每队分为两组，分别站在场地两端的起跑线上，

游戏开始时，两队第一组的手工饼干盒跑到桥前，走过桥，跑到队的另一边，把饼干盒交给第二组的排头，站在队的尽头。第二组排头按上述方法通过桥送饼干，依次进行。首先完成任务的队伍将获胜。

规则：第一，你只能走在桥上，不能跑。如果人或饼干盒从平衡木上掉下来，从掉下来的地方重新走。第二，等待跑步的孩子不能跑出起跑线去接饼干盒。

4.游戏结束。

清理物品，放在原来的地方。带领孩子们一起走出游戏场地。

活动反思

通过这款游戏，充分锻炼了儿童的身体功能，增强了儿童之间的合作能力，体验了集体合作的快乐和满足，独立参与游戏，体验了游戏的乐趣，尝试了游戏合作的技巧，感受到了运动的乐趣。