活动目标:
1.能更熟练地掌握双脚向上跳的动作。
2.正确落地,提高自我保护意识和能力。
3.体验模仿小蚱蜢的乐趣。
活动准备:
1.户外场地布置三种不同高度的橡皮筋分别为20种cm.30cm.40cm。
2.录音机.音乐磁带《大家一起》.小白船。
活动过程:
开始部分:
1.组织孩子到活动现场,放音乐《大家一起来》,做热身运动。
2.孩子们一路排成纵队,利用场地上的障碍物练习散步.跑.跳等动作。
基本部分:
1.老师展示小蚱蜢头饰,分发给孩子,提高孩子的学习兴趣。
2.老师引导孩子学说儿歌《小蚱蜢学跳高》,"小蚱蜢,学跳高,跳上狗尾草,腿一伸,脚一翘。哪一个比我跳高。"3.教师引导孩子正确学习"双脚向上跳动",并说明动作要点:双脚并拢,小腿弯曲,用力向上跳,双脚轻轻落地。请按照动作要点分散练习,老师观察孩子的动作,引导孩子练习"轻轻落地"的动作。
4.孩子们试跳不同高度的橡皮筋,反复练习。(老师注意提醒孩子安全)5.游戏:小蚱蜢学跳高
老师讲解游戏玩法和规则:蚱蜢分为两组(男孩组和女孩组)。听到信号后,跳过三种不同高度的橡皮筋,然后跑回来,拍拍孩子们的手,看看哪一组先完成。跳过橡皮筋时,尽量不要用脚触摸橡皮筋。
6.在欢快的音乐背景下,儿童游戏2-3次。老师可以根据孩子的身体状况和情绪随时调整活动量,注意孩子的安全。
结束部分:
教学反思:
活动圆满结束!活动前,我为孩子们营造了一种轻松自由的活动氛围,让他们在轻松自由的氛围中轻松锻炼和提高。在活动过程中,孩子们可以用更完整的语言回答老师提出的问题,并主动与同龄人交流。