幼儿园中班游戏优秀教案《贴人》

幼儿园中班游戏优秀教案《贴人》

设计意图

贴人是我们小时候经常玩的民间游戏。他可以锻炼孩子的快速反应能力和合作意识，但现在能玩这个游戏的孩子不多了(甚至没有)。为了继承民间游戏，我特意设计了这个游戏。

活动目标

1.儿童练习在一定范围内追逐跑步，锻炼儿童的快速反应能力，培养儿童的集体合作意识。

2.愿意参加体育游戏，体验在游戏中奔跑.追逐的乐趣。

活动准备

圆圈舞音乐光盘.在场地上画一个大圆圈。

活动过程

1.游戏准备。

孩子们，今天老师和你们玩了一个特别有趣的游戏，你们一定没玩过，游戏的名字叫贴人。

2.游戏指导。

1.请两个孩子站在圈外，一个是追逐，另一个是追逐者，另一个是两个孩子一组，一个接一个地站在圈子里，左右间隔约一步，演示游戏过程。

2.游戏开始时，追逐者和被追逐者沿着圈子跑。在跑步的过程中，被追逐者可以跑到任何一对孩子面前站着(贴人)。这时，被贴在孩子身后的一个孩子变成了被追逐者，并立即沿着圈子跑。追逐者继续追逐。如果被抓住，他们会改变追逐者和被追逐者。如果被追逐者连续三次没有被抓住，他们应该改变追逐者。

3.放松。

在《圆圈舞》音乐背景下跳圆圈舞。

活动延伸

回家后，继续和孩子玩贴人游戏。

活动反思

在游戏中，孩子们玩得很开心，大大提高了孩子们的反应能力，同时也培养了合作意识。