幼儿园中班体育游戏教案《捉老鼠》包含反思

活动目标：

1.练习钻的动作，学会弯腰半蹲。

2.提高儿童的灵敏度.协调性和持久性。

活动准备：

圆形场地.熟悉小老鼠儿歌。

活动重点难点：

练习钻的动作。

活动过程：

（1）教师带领孩子到户外活动。

1.要求：走成圆形，男孩女孩交替站立。

(发展水平能力基本相等)

2.做模仿操热身。

（2）新授予《捉老鼠》

1.显示老鼠图片。

(让孩子说出老鼠的缺点，引导孩子做一个老鼠笼抓住它)。

2.让孩子背诵小老鼠儿歌。

3.老师讲解游戏规则。

(1)选5个孩子当老鼠头，站在圈内。

（2）其他孩子把手拉成一个圆圈作为鼠笼。要求：手拉手自然平放，不要举起或下拉，防止小老鼠钻。脚自然站立，在小老鼠钻的过程中，腿不能伸展，防止小老鼠绊倒。身体也不能随便蹲下来。小老鼠笼做好了，我们一起读儿歌，“它”所有的孩子都蹲下来抓住老鼠。(再次演示鼠笼)

（3）老鼠要求：首先，排队，但不要太拥挤。当儿歌开始时，我们开始一个接一个地钻老鼠洞，不能掉洞。钻的时候，弯下腰，蹲下，不能抱着站着的孩子，也不能推孩子在前面。当儿童歌曲结束时，谁在圈子里被抓住，谁在圈子外面说没有被抓住，被抓住的孩子充当老鼠笼，游戏继续进行。（老鼠再次演示）

4.孩子们练习游戏。

(尽量让每个孩子都有机会钻一次，每次活动结束时都有总结。

（3）活动结束：

1.做放松运动（小星节奏）

2.老师总结：

老师：我们今天做什么游戏？

幼:捉老鼠。

老师:抓老鼠的时候，要弯腰半蹲走路，也就是钻的动作。玩游戏的时候千万不要推或挤，注意安全。

3.孩子们在老师的带领下回到教室休息。

活动反思：

孩子们对捉老鼠的游戏非常感兴趣。他们在整个游戏活动中心情很好。他们在游戏过程中学习了钻跑动作，体验了集体活动的快乐。