体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。适合儿童的体育游戏不仅可以提高儿童参加体育活动的积极性和主动性,而且有利于儿童身心健康的全面发展,增强儿童的体质,降低患病率。
规则:每只猫只能晒一条鱼。
游戏方法:把孩子们分成两队。每队第一名从起点线爬到地面后,站起来,跑到篮子前,捡起一条鱼,挂在绳子上,然后跑回去爬过垫子,然后站起来,用手拍拍第二个孩子的手。第二个孩子继续遵循上述步骤,以此类推。哪个队先晒鱼。
体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。资料来源:曲、老、教师教学。适合儿童的网络“适合儿童的体育游戏,不仅可以提高儿童参与体育活动的积极性和主动性,而且有利于儿童身心健康的全面发展,增强儿童的体质,降低患病率。
一.活动目的:
1.练习用手和脚爬行。
2.儿童四肢协调动作的培养。
2.准备活动;
1.小鱼画等于幼儿的数量,放在两个篮子里。一根长绳,横着拉。
2.检查幼儿的鞋子是否合适,鞋带是否系好,并在活动前适当脱掉一些衣服。
规则:每只猫只能晒一条鱼。
游戏方法:把孩子们分成两队。每队第一名从起点线爬到地面后,站起来,跑到篮子前,捡起一条鱼,挂在绳子上,然后跑回去爬过垫子,然后站起来,用手拍拍第二个孩子的手。第二个孩子继续遵循上述步骤,以此类推。哪个队先晒鱼。
活动反思:
本教学和研究活动以攀爬为主题,根据小班儿童的特点,结合游戏和其他方式进行教学和娱乐,使儿童能够掌握手脚协调爬行的能力,享受户外体育活动带来的乐趣。这次教学和研究活动促进了我们新老师的成长。在课堂开始时,我也遇到了很多问题和困惑。在校长的指导下,在老老师的帮助下,在老老师的建议下,培养孩子们的规则意识。体育规则有重点和有目的的强调,对课堂的整体掌握有了新的理解。在课堂上,我扮演了一只老猫,带领一群小猫玩得很开心。我的小猫学会了他们的技能,玩得很开心。当然,一些能力较弱的小猫一开始并没有很好地掌握他们的技能。在我们的老猫和小猫的共同帮助下,我意识到我的膝盖应该弯曲,我的头应该向前看,我慢慢地学会了我的技能。当孩子们沿着这条路爬的时候,他们对这个班特别感兴趣,但是当他们到达目的地时,他们仍然想继续向前爬,所以他们的运动量变得更大。只有在老师的提醒下,他们才知道他们需要休息一下。在教学和研究课程结束时,我必须继续努力解决讨论中发现的问题。从教学到教学。通过一课三议,有效提高了教师的教育教学能力,促进了教师的专业成长,提高了自身素质。