幼儿园小班结构游戏优秀教案《美丽公园》包含反思

游戏目标：

1.培养孩子的合作能力，通过合作共建完成主题.

2.巩固儿童合理布局的能力，并尝试用各种材料进行施工.

游戏准备：

1.老师安排好游戏场景。

2.结构材料：雪花片.立体建筑积木等。若干辅助材料：皱纹纸.硬板纸.罐子等。

游戏指导：

一.导入手指游戏

1.复习手指游戏《点点虫》。

2.春天的公园会是什么？

二.引导孩子回忆过去的经历，想象和鼓励创造

1.老师这里有几张设计图，请孩子们根据设计图用各种材料进行施工。

2.展示图片，介绍施工内容及材料应用。

三.施工要求：

①我们走路时在哪里？

②碰到别人的积木怎么办？

③施工时声音要小一点，完成后要学会清理。

2.孩子们可以自由讨论，选择自己喜欢的物体进行建构。

四.儿童建构，教师指导：

教学反思：

在活动中，孩子们首先可以对活动的内容感兴趣，并积极大胆地进行建设。在活动中，大多数孩子可以用一些辅助材料建造道路.设置小栅栏.插入大型玩具和设施，想象力丰富，布局合理。个别儿童需要教师的指导和帮助。在活动中，教师应引导儿童建设，提醒和激发儿童更多的创造力。在肯定个别儿童的独特成就时，应鼓励儿童相互合作，以获得更大的收获，以激发儿童创作的热情。