幼儿园大班游戏教案《挑冰棍儿》

设计意图：

经常听到家长抱怨："我的孩子一回到家，就把电脑抱在怀里玩游戏，吃不动，睡不着。"电子产品和网络已经取代了各种游戏项目，成为孩子们休闲娱乐的主角。许多家长担心，如果从长远来看，不仅会伤害孩子的身体，还会让孩子失去户外游戏的机会。挑冰棒是一种传统的民间游戏。材料环保简洁，场地无限。更重要的是，让孩子们体验远离互联网和传统游戏的快乐。

活动目标：

1.锻炼孩子的耐心和观察能力。

2.培养儿童的手眼协调能力和手指灵活性。

重点：

发展幼儿"手眼协调"能力和自控能力。

难点：

孩子们可以遵守游戏规则。

活动准备：

1.孩子们收集自己吃过的冰棒(约25根)

2.表面光滑整洁的桌子(4张)

活动过程

一.导入：

1.孩子们把课前收集的冰棒放在桌子上。

2.教师："孩子们，猜猜，老师让你让你们回家收集这么多冰算怎么办？""今天，老师将教孩子们用剩下的冰棒玩一个有趣的游戏。"

3.说明游戏规则：

两到三个人是一个游戏组，通过猜测或其他方法排出。游戏开始时，第一个孩子把冰棍放在手里，然后散在桌子上，拿着另一根棍子，挑起桌子上的棍子，先捡起散落在一边的棍子，然后把棍子放在一根交错的棍子里，轻轻地挑到一边，冰棍就属于他们自己。在这个过程中，你不能碰其他的棍子，如果你遇到它，你就会输。每个人都轮流玩游戏，直到桌子上的棍子被挑选出来，数数谁挑得最多，决定结果的数量。

二.教师示范游戏

1.老师：我先找个孩子和我一起给孩子们做个示范，让孩子们更清楚游戏规则。

(孩子们，你们会玩吗？

2.孩子们先进行两两两三场比赛，挑冰棒数量多者为胜。

3.在比赛过程中，老师不断提醒孩子注意事项，比如轻轻挑冰棍，不要太马虎。

4.老师在儿童比赛的过程中观察，有些孩子可以非常耐心地选择，有些孩子可能会遇到冰棒，然后老师应该不断提醒孩子仔细观察，不要不耐烦。

三.组合孩子，团队比赛。

1.老师：看，孩子们很快就熟悉了玩法。有些孩子比老师更擅长挑冰棍。是时候考验他们了。

2.说明游戏规则：两人或三人为一组，进行团队比赛，每组挑冰量最多为胜利者。

四.孩子们自由组合比赛总结：孩子们，你们今天玩得开心吗？今天，孩子们非常勇敢，可以通过团队的力量获胜。回去后，你可以和你的好朋友一起玩这个游戏。

五.课后延伸提醒孩子回去后不要玩电脑，叫好朋友一起玩挑冰棒的游戏。