幼儿园大班优秀语言公开课教案《有趣明信片》包含反思

活动目标：

1.了解故事内容，体验浣熊对朋友的真挚友谊。

2.了解明信片的特点和功能，可自行设计、制作明信片。

3.教育孩子养成做事认真、不马虎的好习惯。

4.培养孩子有礼貌、热爱劳动的品质。

活动准备：

1.收集各种明信片，布置成展览。

2.卡纸、彩纸、废广告宣传画、剪刀、胶水、双面胶、水彩笔、油画棒等材料。

3.《小浣熊明信片》教学挂图6幅，教师教学资源。

活动过程：

1.看课件，听小浣熊明信片的故事，感受朋友之间用明信片传递友谊的美好。

问：新年快到了，浣熊做了什么？你为什么要在明信片上添加好看的东西？为什么这是最漂亮的贺卡？

2.安排明信片展览，请孩子们参观、欣赏，了解明信片的特点和作用。

(1)请观察明信片的颜色、款式，选择自己喜欢的明信片。

（2）请仔细观察明信片，说明明信片的主要特点。例如：上面有图片，有几句简单的话，有信使和收件人的地址。

（3）引导孩子们讨论：明信片有什么作用？

摘要：明信片可以在上面印上许多美丽的风景，我们可以把明信片寄给好朋友。虽然明信片只是一张小卡片，但它可以传达朋友之间的友谊。

3.请孩子们制作给朋友的明信片，以增进与朋友的友谊。

(1)问题:你们都有好朋友吗?你和谁是好朋友?你想给你的好朋友发一张漂亮的明信片吗

（2）请孩子们制作、装饰和赠送自己设计的明信片。

活动延伸：

在美工区设立“明信片工作室”，继续设计制作内容丰富的明信片。