幼儿园大班游戏优秀教案《抬轿子》包含反思

目标：

1.通过游戏培养孩子相互协调.团结友爱的精神。

2.锻炼孩子的手臂力量，培养孩子之间的相互信任。

3.培养表演兴趣。

4.愿意大胆尝试，与同龄人分享自己的经历。

玩法：

三人一组，两人当轿夫，一人当新娘。当轿夫的孩子用右手握住左手腕时，他用左手握住对方的右手腕。蹲下，扮成新娘的孩子把脚放在轿夫的胳膊上，双手放在轿夫的肩膀上。"轿夫"站起来，开始走路，大家边走边说儿歌。儿歌终止了。"新娘下轿"。重新改变角色。

附：

儿歌：

吱吱作响。七铬七格蓬，轿子抬起新娘，噼啪作响。

反思：

从这次活动中，我意识到在幼儿园的课堂教学中，教师首先要以孩子为主体，同时要有控制课堂的能力。在引导孩子学习的过程中，要不断发现问题，不断改变教学手段和方法，让每个孩子都能参与活动，准确掌握知识。在引导孩子玩游戏时，要考虑到绝大多数孩子，并进行个别示范和小组游戏.集体游戏的结合可以根据孩子的课堂情况不断改变游戏形式，从而提高每个孩子的学习热情。