优秀的幼儿园中班游戏教案《有趣的梅花桩》包含反思

设计意图：

《纲要》明确指出："开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养孩子参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高适应环境的能力。"为了更好地贯彻纲要精神，我结合班上孩子的年龄特点，设计了体育活动有趣的梅花桩。在活动中，我用孩子们感兴趣的方式来发展他们.跑.平衡.跳跃等基本动作，提高动作协调性.灵活性。

活动目标：

1.培养儿童合作克服困难的精神。

2.让孩子学会双脚并拢跳过15-2cm高梅花桩，提高儿童跳跃能力。

活动准备：

梅花桩若干.音乐.垫子.椅子

活动过程：

一.开始部分听音乐，在老师的带领下，热身操《蹦踏》入场。

二.基本部分：

1.儿童分散玩梅花桩，鼓励儿童玩各种花样。

师："今天我们用梅花桩锻炼身体，让孩子们每人拿一个分散的玩法，比谁的玩法多，谁的玩法有趣。"

2.儿童集中交流玩法，推广新颖有趣的玩法。

3.儿童再次玩梅花桩(引导儿童合作玩梅花桩)"你可以请你的好朋友和你一起玩梅花桩，看看哪些孩子玩得多.合作的好!"

4.重点讲解新玩法：跳梅花桩

（1）孩子们分成两个纵队，两人一组跳过梅花桩。请正确的动作。

(2)增加难度，老师参与。。屈，老师。.教案.网出处。两个重叠的梅花桩跳过去。

5.游戏"比比谁最快"介绍玩法，老师提醒孩子注意游戏规则和安全。

三.最后部分用梅花桩放松，清理场地。

教学反思：

走梅花桩时，从地上再踩梅花桩。教师要注意保护孩子的安全，通过快速跑步练习锻炼孩子腿部肌肉的力量和手部的灵活性。培养孩子合作克服困难的精神。