《宝宝找朋友》幼儿园小班游戏优秀教案包含反思

幼儿园宝宝找朋友幼儿园小班亲子游戏优秀教案包含反思。

目的：

1.对各种颜色和形状的巩固认识。

2.促进儿童创新思维和行动协调发展。

3.愿意探索、交流和分享。

4.儿童的好奇心和探索欲望得到激发。

5.能够大胆、清晰地表达自己的观点，体验成功的快乐。

准备：

有许多瓶子，各种颜色和形状的几何图形。就像两颗豌豆一样，把两个几何图形贴在同一个瓶子的身体和瓶盖上，然后把瓶子和瓶盖放在两个篮子里。

玩法：

母亲拿起一个瓶子，指着瓶子上的几何图形，问孩子：“这是什么颜色？”；文章。这个章节来自于妥协，老师教它。案例网络]是什么形状？”在孩子说得对后，母亲说：“请找到一个完全相同的婴儿放在篮子里的瓶盖，拧上瓶盖，让他们成为好朋友。”孩子发现了相应的瓶盖，拧紧了瓶盖。每次完成一个，母亲都应该给予肯定和赞扬。

活动反思：

在整个活动中，我的语言不够生动和有趣，导致少数孩子分心。在制作教学艾滋病时，我把图形标记变成了一个彩色的图形，在一定程度上干扰了孩子们的思维。我将把这一课的延伸教学和研究活动，作为他们自己的磨练。在日常教学中，我将进一步加强小班儿童的日常教育。在选择教学艾滋病时，尽量仔细考虑，消除不应有的干扰因素。通过游戏和操作活动，让更多的孩子进入我的教学，让孩子们喜欢学习，喜欢学习，会学习。