幼儿园大班体育优秀教案《山林大战》

活动目标

1.练习走.跑.跳.攀爬.平衡.投掷等动作技能，积极探索各种上山动作技能.下山方法；

2.大胆尝试以自己感到困难的方式上山.下山，体验游戏的乐趣；

3.以积极.勇敢.团结合作参与游戏，培养孩子不怕困难、勇敢的精神品质。

4.培养孩子的合作意识，学会团结.谦让。

5.学会与同伴协商合作游戏。

活动准备

1.环境布局：将怪物图案或模型粘贴或放置在山坡对面约4-5米处。

2.儿童迷彩服.步话机一对.报纸球若干.两对简易担架.有几个绒布娃娃玩具.。

3.备用材料：羊角球.高跷.玩具马.沙袋等游戏设备。

活动过程

一.准备活动：训练。

1.身体热身：队列练习，复习操节《我是小兵》。

2.齐步走和变向跑练习：游戏：游戏：“抢占山头”。

游戏玩法：老师带领孩子们聚集在场地中间，吹哨练习一起散步，当长哨出现时，立即看老师的手势，跑到指向的位置。

3.蹲.起.S型小跑步.平衡技能练习：游戏平衡技能练习：游戏“战斗机”。

玩法:孩子开飞机，跟着老师做飞行练习，比如变向跑，原地转.蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。

二.游戏《爬山》。

1.介绍游戏内容：自由探索以不同的方式上下山。

2.孩子们交流不同的上山和下山方法，比如爬山.滚.跳.滑.爬行等，集体练习。

3.试着以自己感到困难的方式上山.下山。

4.带领孩子重点练习发现的困难动作。

三.游戏《山林大战》。

1.熟悉游戏场地，制定游戏规则和上下山方法：

(1)引出游戏内容。调动孩子参与游戏的情绪。

引导语：“二班注意，二班注意，前山发现怪物袭击。”引出游戏。

(2)引导孩子建立游戏方法.规则。

把孩子分成两个小队，带领孩子了解“怪兽”与孩子商定合适的行动路线和上下山方法。

2.开始游戏，攻击怪物。

游戏玩法童在山脚下玩耍：“武器库”取两枚“手雷”用约定的上山方法到达山顶，向前走“怪兽”投掷“手雷”然后迅速下山，游戏重复2-3次。

3.练习儿童合作上山下山。

引导语：“怪物已被打退，前线有许多小动物受伤，请立即营救，送到大本营！”玩法:两个孩子抬起担架两端跑上山，拿一个毛绒玩具放在担架上，然后抬到山下“大本营”把它放好，回队把担架转给下一个队友。四列儿童同时进行。

4.游戏结束，庆祝胜利。

引导语：“怪物被打退，所有伤员获救，我们的战斗胜利了”拍手游戏《我是小兵》，庆祝胜利。

四.放松：孩子们互相揉腿.捶背等放松练习。

活动延伸

借助各种运动器材和玩具，探索和尝试更多上下山的方法。