幼儿园大班体育优秀教案《摘果》包含反思

活动目标:

1练习原地纵跳触物，提高儿童的纵跳能力。

培养孩子的荣誉感和竞争意识。

活动准备：

1布置好场地

2小篮子两只

活动过程：

1开始部分。

模仿操“小小解放军”。操节自编，安排上肢运动-下蹲运动-体转运动-腹背运动-跳跃运动-整理运动。

2基本部分。

讲解，演示原地纵跳触物的动作。

孩子们自由练习，老师指导孩子们跳起来后手臂向上伸展。

讲解游戏名称后，讲解两队解放军比赛摘果游戏的玩法。

儿童分为两组游戏，提醒儿童注意规则。

3结束部分。

玩民间游戏“木头人”。

教后感：孩子们以前学过摘水果的节奏活动。一开始，一些孩子有很高的兴趣热情。玩我们可以看到孩子们有很强的集体荣誉感。

活动反思：

通过示范，我加强了垂直触摸的动作要点：双腿弯曲膝盖，努力向上跳，同时伸出手臂高举。让孩子们在活动中充分体验摘水果的成就感。在活动中，孩子们自始至终被有趣的游戏情境所吸引，他们的热情特别高。在活动中，教师作为活动的发起者和参与者与孩子们一起探索，形成了轻松愉快的教学氛围；在集体探索过程中，教师扮演玩伴的角色，发挥了更好的主导作用；最后，教师作为指导者，强调以儿童为主体，真正反映了儿童的主要地位，也充分调动了儿童的热情，将活动推向高潮。