新闻稿的基本写作技巧。
在我们的生活中,许多人正在从事或对新闻感兴趣,包括各种媒体记者、社交媒体记者、特别记者、新闻专业人士等。俗话说:万事开头难。作为一个对新闻感兴趣的人,好的第一份新闻稿非常重要。结合具体实践经验,本文将讨论如下:
1、培养新闻触角和新闻敏感性,善于发现新闻线索,是准备第一篇新闻稿的意思。
同样的大学生记者,生活在同一个环境中,也去实践,去学生,为什么有些记者能写出漂亮的新闻作品,而有些记者仍然找不到新闻线索,或者找不到有意义的新闻线索?为什么一些学生记者总是抱怨没有什么可写的,并一再要求编辑老师为他们提供一个采访话题,归根结底,这是一个敏感的新闻问题。
什么是新闻敏感性或新闻触角?简而言之,它是记者识别新闻的敏锐能力。一件有新闻价值的事情,别人看不到它是新闻,但你可以立即识别它是新闻,这就是新闻敏感性。没有一定的新闻触角和新闻敏感性,就很难写出像样的新闻稿。美国新闻学家卡斯柏·约斯特在《新闻原理》一书中的一段生动地阐述了新闻敏感性对记者的重要性。他说:一个不善于辨别颜色的人不能成为画家;一个不懂得和谐的人不能成为音乐家;一个没有‘新闻敏感性’的人不能成为记者。培养新闻触角和新闻敏感性,善于发现新闻线索,当事情还在风起于清平末时,你可以敏感地注意到它,预测它的下落,从而更方便地写一篇新闻稿。
当然,新闻敏感性并不是天生的,而是记者在采访实践中不断培训和获得的。在大学生记者中,有很多这样的人。当他们第一次成为学生记者和记者时,他们没有基本的新闻知识,因为他们刚从中学来到大学。然而,经过一段时间的新闻工作实践,他们努力学习,努力工作,最终成为具有一定新闻敏感性和写作能力的校园记者。
二是积累新闻资料,选择新闻主题,找到新闻角度,是写好第一篇新闻稿的前提。
人民艺术家老舍曾经对刚开始写作的年轻人说:先收集材料,越多越好。周立波还认为,材料越少,就越难做到。一位外国记者说:你必须有所作为吗?*8小时写作不好,做一个24小时的记者。这些都表明了积累材料对写作的重要性。作为一名初学者,我们应该更加关注新闻材料的积累。新闻材料是进入记者的视野,被记者意识到,采摘的生活现象,即从社会生活中获取的原始材料,尚未通过精炼和加工。没有新闻材料的积累过程,就不能谈论新闻写作的问题。作为一名记者,要积累新闻材料,我们必须注意我们的笔记本。法国作家郭戈里有一个近500页的笔记本。他总是喜欢把他每时看到的谣言和听到的谚语记在笔记本上。如果没有画家,那就很糟糕了。他说:像画家一样。如果一个作家浪费了一天。没有写下一个想法,一个特点,也很糟糕。每一位大学生记者,要写一篇好的新闻稿,我们必须养成随时记住的习惯,积累所有与师生有关的东西,并可能产生新闻材料。一位学校记者在几年的采访中积累的笔记本将成为他从事新闻写作和研究工作的宝库。
角度是新闻写作借用自然科学的概念。报道的角度是记者了解被报道对象的思想方法和对被报道对象侧面把握水平的综合反映。在一定程度上,它可以解释记者处理采访材料和挖掘材料新闻价值的过程。大量散落在笔记本和记忆中的材料如何进入新闻的既成轨道?找出它成为新闻的特殊原因,为记者进入材料世界打开了突破,打开了大门;同时,找出读者最容易接受的角度,本质上是对材料的归纳和梳理,对读者的理解和接受事实起到了指南的作用。
要写好新闻稿,可以注意以下几个角度:
首先,从特色的角度来看,一些节日的庆祝活动每年都是一样的,但如果我们找到今年活动的特色内容进行报道,我们可以写有价值的新闻。
第二,从读者的角度来看,我们应该注意研究与学校师生的物质和精神生活密切相关、普遍关注的问题,选择发生在师生学习和生活中的小事,从小到大,以增强新闻的吸引力。作为一名大学生记者,只要你经常深入学生的教室、宿舍、图书馆、操场,注意观察他们的学习和生活状况,了解他们的意见和要求,从他们的意见和要求,从他们最关心和最想知道的。只有从内容开始,我们才能写出有意义的新闻。
第三,时间和空间的角度。一些新闻事实,在不同的时期,不同的空间的重要性也会发生一定程度的变化。有些事实发生在去年不是新闻,但今年是新闻;有些事实发生在A学院不是新闻,而是B学院;有些事件和话题迫切需要在一定时期内解决,可以促进实际工作;有些问题已经成为一定时期师生关注的焦点。