教师培训个人自我鉴定（六）

经过两天紧张而充实的学习，我受益匪浅。异常是我对教育教学理论的内涵有了深刻的理解和理解，从而有效地提高了我的理解水平和理论水平，进一步增强了我克服困难的信心和决心，注重教育教学，提高我的专业水平。让我谈谈我的经验：

1、新形势下的教育教学改革要求教师具备较高的政治和专业素质，提高个人综合素质，不断满足教育教学改革的需要。李元昌教师的教学经验和对教育的执着追求给了我们年轻教师巨大的教育，让我们知道什么是教育，如何教育优秀学生，让我们知道没有爱就没有教育的深刻性。

第二，要谦虚谨慎，不要骄傲。这是宋老师给我的深刻印象。无论是处理好师生关系，还是处理好学校、家庭、社会关系，都要谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒理性的头脑。要集思广益，不要主观假设。我们必须有很强的平等感和共同学习的意识，多讨论，多交流，定期交流思想，交换意见，调动学生积极学习的意识。老师要心胸开阔，不要小肚子。我们必须有一种宽容的心态，能够听取各种不同的意见，严格要求自己，宽以待人，少猜疑，少嫉妒，多怨恨，多理解，多关心，多友好，这样才能给学生一个很好的示范作用。会事半功倍。

第三，我们必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是雕塑大师，能够用自己的思想和感情把一块空白雕塑成一件艺术品。本质上，学生没有好坏之分。差生之所以差，是因为他们的潜力受到各种主客观因素的束缚，没有得到充分释放。来自学生自身的主观因素和客观影响。主客观因素会严重束缚学生内在潜能的发挥，成为学生健康成长和发展的障碍。正因为如此，我们的老师应该更加关心和关心这些所谓的差生。在他们身上，我们要倾注所有的爱，发现他们学习上的每一点点提高，在生活和道德上找到每一个亮点，然后运用激励机制充分肯定和激励他们，恢复温暖，增强自信，从而缩小师生之间的精神飞跃。这样，我们就可以在道路上找到他们生活中的每一个亮点，在道德上找到每一个亮点。

4、在我看来，一个好的教师必须首先有敬业精神，终身忠于党的教育事业。要做到这一点，我们应该充分认识教师工作的意义，从而深深热爱教育。现代时代是一个竞争激烈的时代。国家与国家之间的竞争主要体现在综合国力的竞争上。归根结底，综合国力的竞争是人才的竞争，人才的培养取决于教育和教师的认真工作。只有深入了解这一点，我们才能激发对教师工作的热爱，并将这种爱投入到对学生的教育中。5、一位好老师还必须高度重视言行之外的个人教育。他应该以自己的行为影响学习，真正成为学生的榜样，让学生从老师那里知道该做什么，不能做什么。因此，教师的教学、待人接物、行为、言行必须认真、稳定、规范、得体、不负责任。此外，教师还应定期与学生进行精神交流，向学生敞开心扉。他们不仅可以谈论自己从生活中获得的宝贵经验，还可以诚实地向学生揭示自己的生活教训，让学生真正感受到你不仅是一个好老师，也是一个好朋友。